В ГУО «Центр технического и художественного творчества детей и молодежи Фрунзенского района г.Минска «Зорка» состоялся педагогический совет по теме «Организация деятельностного подхода в обучении – залог эффективности учебного занятия» с целью повышения качества образовательного процесса посредством применения деятельностного подхода в обучении.

          Оригинальность проведения педагогического совета заключалась в работе по секциям, где была представлена педагогами дополнительного образования объединений по интересам педагогическая деятельность с использование технологий деятельностного подхода.

         Так, педагогический работник Шихмарева И.А., заведующий Зайцева М.А. отделениятехнического творчества и педагогический работник Минкевич В.В., заведующий Дрозд В.А. спортивно-технического творчества, а также педагог дополнительного образования Вахабова Е.Э., заведующий Бахмет А.В. отделения инструментальной музыки представили проектную деятельность в обучении.

          Проектно-исследовательская деятельность была представлена педагогом дополнительного образования Муманенко О.Г. отделения декоративно-прикладного творчества, заведующий Новицкая Н.В.

          В отделениях хореографического творчества, заведующий Офицерова И.В., педагог дополнительного образования Гутовец К.П. и физкультурно-спортивного профиля, заведующий Юркевич А.М., педагог дополнительного образования Римашевский А.Р. продемонстрировали технологию витагенного обучения.

Романова А.М. педагог дополнительного образования отделения театрального творчества, заведующий Счастная Е.Е. зафиксировали внимание на интегрированном занятии в деятельностном подхогде в обучении.

          В отделении вокально-хорового творчества, заведующий Конколович О.Г. и социально-педагогической работы, заведующий Ивчик И.В., педагог дополнительного образования Клебанович В.А отобразили интерактивный метод обучения на занятиях.

          Педагог дополнительного образования Кусенко Н.С., отделение общественно-гуманитарной работы, заведующий Маруденко А.В., презентовала проблемно-диалоговый метод в обучении при организации деятельностного подхода.

          С итоговым докладом по организации деятельностного подхода в обучении выступила Гнюсевич И.С., заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

          На утверждении проекта решения педагогического совета было решено признать работу педагогического коллектива по использованию деятельностного подхода в образовательном процессе центра «Зорка» удовлетворительной.

Подробно с материалами можно ознакомиться по ссылке: http://zorka.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=78101